SchoolYear107

學校介紹

學校位置

1.自行開車 

從 苗栗縣卓蘭鎮卓蘭大橋 沿著 苗58路堤共構道路 往東,經台中市和平區自由里達觀里.進入泰安鄉士林水壩至士林村,再沿著指標到學校.

 

2.搭公

臺中市東勢區搭乘豐原客運往和平雪山坑線公車,可以直達泰安鄉士林村,再沿著指標到學校.

 

 

Google路線圖(請按)

 

校歌

校歌                  

建功建功 建功建功 屹立在苗栗東

福星山下 後龍溪畔 巍峨宏偉 氣象萬千

春風桃李 相映紅 優良校風 傳百年

書聲歌聲 爭飄送 老師學生 心一同

建功建功 卓然有成 建功建功 卓然有成

承先啟後 邁向頂峰 再創新猷

承先啟後 邁向頂峰 為校爭光榮

校長室

 

 

葉玲  校長

連絡電話:037-962050轉11

 

 

辦學理念及抱負

 

Welcome to the new world』,二十一世紀的教育是知識管理與資訊科技的爆炸時代,學校更是作育英才關鍵之場所,身為原住民教育工作者或學校組織領導者,應能與時俱進,走出原住民教育新的藍海。

 

 

 

原住民教育的現況分析

 

 

 

多年來,原住民教育發展頗為艱困,這當然有其歷史因素與背景。但是,經過政府相關教育部門的關注、輔導與支持,現已漸漸步入常軌。在全球環境的變遷之下,深深影響我國教育政策的路線及發展,如新移民子女的增加、M型社會的來臨、經濟衰退的風暴、十二年國教等,造成原住民學校發展的改變及原住民家庭特殊的寒蟬效應。

 

 

 

原住民教育的重要性

 

 

 

個人認為,教育的成功必需植基於「家庭教育」的養成;形塑於「學校教育」的養育;成長於「部落教育」的養生;才能顯現出「原住民教育」的養氣。個人二十幾年的教師生涯,除在學校教育工作上戮力盡心外,並積極主動參與社區及部落文化服務工作、營造與重建正向的教育。

 

 

 

原住民教育的著力點

 

 

 

    省思原住民教育的著力點,個人從三個層面提出改格理念與拙見:

 

 

 

一、形塑正向教育觀念:導引家長正確教育觀念、激發原住民兒童優勢智能。

 

 

 

二、厚植教育專業知能:主動學習、處處學習、時時學習、事事學習,建立終身的學習。

 

 

 

三、深耕教育服務團隊:建立知識領導、知識長、學習共同體,建構學習型學校的環境。

 

 

 

『凡事豫則立,不豫則廢』,身為校長應予深思,為達成「行政用心支援教學、教師盡心創新教學、學生開心積極好學、家長放心學校辦學,社區同心熱心助學」五心級的教育最高目標。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校史

本校校史

--------------------------------------

1、民國三十年八月一日,於日據時代設立「新竹州大湖郡象鼻番童教育所司令分校所」。

2、民國三十五年三月一日,台灣光復後改稱「新竹縣大湖郡大安鄉象鼻國民學校士林分班 」。

3、民國四十五年八月一日,改稱「苗栗縣泰安鄉象鼻國民學校士林分校」。

4、民國四十九年八月一日,奉准獨立為「苗栗縣泰安鄉士林國民學校」,派黃清榮先生為第一任校長。

5、民國五十七年八月一日,政府實施九年國民義務教育,更名為「苗栗縣泰安鄉士林國民小

     學」。

6、民國五十九年一月一日,派李明孝先生為第二任校長。

7、民國七十六年三月五日,派余榮淵先生為第三任校長。

8、民國七十八年八月十四日,派謝廷輝先生為第四任校長。

9、民國八十一年八月二十一日,派賴義雄先生為第五任校長。

10、民國八十三年八月一日,奉苗栗縣政府裁併本校為「苗栗縣泰安鄉象鼻國民小學士林分

      班」。

11、民國八十四年八月一日,改稱「苗栗縣泰安鄉象鼻國小士林分校」。

12、民國九十八年八月一日,奉苗栗縣政府核准復校獨立為「苗栗縣泰安鄉士林國民小    學」,派葉文杰先生復校後的首任校長,也成為第六任校長。

13、民國一百零五年八月一日,派葉玲女士為第七任校長。

Go to top